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4 ore fa · L’esperienza ha mostrato che il metodo più semplice per rendere efficace un’arma silenziosa è di vincere il controllo del pubblico è far si che esso ignori i principi di base dei sistemi da un lato, mantenendolo nella confusione, disorganizzazione e distraendolo con argomenti senza importanza reale dall’altro lato.
Questo si ottiene con:
1- scoraggiando le loro menti e gli spiriti, sabotando le attività mentali, fornendo programmi educativi di bassa qualità in matematica, logica, progettazione di sistemi e di economia, e scoraggiando la creatività.
2- coinvolgendo le loro emozioni, aumentando l’egocentrismo e il loro gusto per le attività emozionali e fisiche:
a) moltiplicando gli scontri e attacchi emotivi (stupro mentale ed emozionale) per mezzo di una continua violenza, di guerra, di sesso nei media sociali- in particolare la TV ed i giornali.
b) dando quello che desiderano- in eccesso- "junk food" (cibo spazzatura) per lo spirito, e privandoli di ciò di cui hanno realmente bisogno.
3- Riscrivendo la storia e la legge, e sottomettendo il pubblico a distrazioni, in modo che siano capaci di spostare i loro pensieri sui loro bisogni personali verso priorità esterne altamente costruite (artificiali).
Questo previene l’interesse e la possibile scoperta delle armi silenziose e della tecnologia di automazione sociale.
La regola generale è che esiste un beneficio o un vantaggio nella confusione, maggiore è la confusione, più il profitto è grande. Pertanto, l'approccio migliore è quello di creare problemi e poi offrire soluzioni.
SOMMARIO DELLA DIVERSIONE
Mass Media: Tenere l’attenzione del pubblico adulto deviato, lontano dai veri problemi sociali, seducendoli con argomenti senza importanza reale.
Insegnamento: Mantenere al pubblico ignorante delle verità matematiche, della vera economia, della vera legge e della vera storia.
Spettacoli: Mantenere l’intrattenimento pubblico al di sotto un livello del 6° anno di scuola primaria.
Lavoro: Tenere al pubblico occupato, occupato, occupato, senza tempo per pensare, di ritorno alla fattoria con gli altri animali.
TAVOLA DELLE STRATEGIE
FATE QUESTO ---------------------------- PER OTTENERE QUESTO
Tenere il pubblico ignorante --------------- Meno organizzazione pubblica
Creare preocupazione ed inquietudine-- Meno difese
Attaccare il nucleo familiare ------------ Controllare l’educazione della
gioventù
Dare meno denaro e più crediti --------- Più lasciar fare e più dati
o indennizzi
Conformità sociale ---------------------- Semplicità nella programmazione
informatica
Minimizzare la protesta fiscale ------------ Massimi dati economici,
minimi problemi restrittivi.
Stabilizzare il consenso ----------------- Semplicità dei coefficienti
Stabilire condizioni-quadro --------------- Semplicità dei problemi, soluzioni
delle equazioni differenziali
Appropriato tempismo ------------------ Meno ritardi e conffusione nei
dati ottenuti
Massimizzare il controllo ------------------ Minima resistenza al controllo.
Crollo di valuta ------------------------- Distruggere la fiducia
del popolo
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